TALLER: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA DESDE LA TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL

Taller: Evaluación e Intervención en la conducta suicida desde la Terapia Dialéctica Conductual - 27 y 28 de junio de 2017, ULL - La Laguna, Tenerife.

Ponente: Michel Reyes

Objetivos del taller:

1. Implementar adecuadamente el protocolo de Evaluación de Riesgo Suicida WRAMP
2. Explicar el uso de estrategias de supervivencia de crisis con consultantes de riesgo de consumar suicidio.
3. Desarrollar e implementar Planes de tratamiento para clientes con alto riesgo de suicidio

Organizado por la ULL – Universidad de La Laguna y COPTenerife – Colegio Oficial de Psicología

VENTANA DE TOLERANCIA

Ventana de tolerancia

A modo de esquema. Punto de partida.

Fuente: https://mercedeszaragoza.wordpress.com → Psicóloga Sanitaria Clínica EMDR

SEMINARIO: FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL: DEFINICIÓN, OBJETIVOS Y APLICACIONES

Seminario de Fundamentos de Neuropsicología Infantil - 10 de junio de 2017, COP Tenerife.

Ponente: Pedro González Pérez

Objetivos: Presentar el marco de actuación del neuropsicólogo infantil abordando una perspectiva teórica, empírica y metodológica que permita atender a niños y adolescentes con trastornos del desarrollo,  daño cerebral adquirido, problemas psiquiátricos, neurológicos, de aprendizaje y psicosociales, en un contexto dinámico de desarrollo del sistema nervioso central.

Organizado por la Vocalía de Neuropsicología del COP Tenerife – Colegio Oficial de Psicología

AULA ENCLAVE

Pequeñas notas mentales a nivel general

Aquella unidad de escolarización ubicada en centros escolares ordinarios en las que se proporciona respuesta educativa exclusivamente al alumnado con necesidades educativas especiales, que requieren de adaptaciones que se apartan significativamente del currículo en la mayor parte o todas las áreas o materias, y precisa de la utilización de recursos extraordinarios. De estos alumnos y alumnas se escolarizarán de manera preferente en las aulas enclave, aquellos que puedan participar en actividades realizadas por el resto de escolares del centro. Esta modalidad de escolarización extraordinaria tendrá carácter transitorio.

APANATE es una Asociación sin ánimo de lucro, que comenzó en 1995 con el fin de promover el bienestar y la calidad de vida de las personas con autismo, ofreciéndoles tratamientos específicos de acuerdo a sus características.

Fuente: www.gobiernodecanarias.org → educación y http://www.apanate.org/